Hohe Bildschirmzeit bei Kindern mit schlechteren Entwicklungsergebnissen verknüpft
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Eine im Fachblatt JAMA Pediatrics veröffentlichte weltweite Studie mit mehr als 2,8 Millionen Kindern aus 64 Ländern zeigt, dass übermäßige Bildschirmzeit erhebliche negative Auswirkungen auf schulische Leistungen, Sprachentwicklung und die psychische Gesundheit hat. Die Folgen sind laut den Forschern vergleichbar mit Einflüssen wie dem elterlichen Verhalten oder einer Frühgeburt.
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