Az intenzív videójátékozás gyengébb iskolai eredményekkel társul az OECD szerint
🤖 AI-generált tartalom — A címet és az összefoglalót mesterséges intelligencia készítette automatikusan, emberi szerkesztői átnézés nélkül.
Az OECD-országok 15 éveseinek több mint fele hétköznap legfeljebb napi három órát játszik, 26 százalékuk ennél többet. A mérsékelt játék nem, az intenzív használat viszont gyengébb matematika-, olvasás- és természettudományos eredményekkel társul, de ok-okozati kapcsolatot nem bizonyítottak.
Folytasd az appban — szavazz és szólj hozzá ➔Forrás: Portfolio · innen ahirlevel.hu