Szakértő szerint az olaszországi burkatiltás egy átfogó iskolai integrációs reform része

Az olasz kormány iskolai integrációs reformcsomagjának részeként tiltja meg a burka és a nikáb viselését az oktatási intézményekben. Sayfo Omar, a Migrációkutató Intézet kutatási vezetője az InfoRádióban kifejtette: a csomag emellett harmincszázalékos plafont szab a külföldön tanult diákok arányára az osztályokban, és ingyenes nyelvtanfolyamokkal kötelezné az olasz nyelv elsajátítására a beilleszkedési gondokkal küzdő tanulók szüleit.

A szakértő szerint a ruházati tilalom gyakorlati hatása minimális, inkább szimbolikus politikai állásfoglalás. Olaszországban a muszlimok aránya csupán 4-5 százalék – a legnagyobb diaszpórát a románok és albánok alkotják –, és az iskolákban tanuló mintegy 190–195 ezer muszlim diáklány közül mindössze nagyjából 500 főt érint az arc eltakarásának tilalma. A lakosság azonban rendszeresen túlbecsüli a jelenlétüket (19 százalékra saccolva azt), amire Giorgia Meloni miniszterelnök határozott intézkedésekkel válaszol, hangsúlyozva, hogy az olasz diákok nem kerülhetnek kisebbségbe a saját osztályaikban.

Sayfo Omar kiemelte: a dániai szigorhoz hasonló lépéseket megkönnyíti, hogy az olaszországi muszlim diaszpóra jóval kisebb és frissebb, mint a francia vagy a német, így kisebb társadalmi ellenállást vált ki. A szülők nyelvi képzése pedig azért lényeges, mert az otthoni nyelvhasználat hiányosságai az iskolai teljesítményre is rányomják a bélyegüket.