A kortársbántalmazás felismeréséről és kezeléséről beszéltek az APA! Podcastban
Az APA! Podcast új adása az iskolai kortársbántalmazás felismerésével és kezelésével foglalkozik Jármi Éva pszichológus, bullying-szakértő segítségével. A korábbi epizód még az óvodáskorban előforduló bántalmazást járta körül, ezúttal azonban az iskolai közösségek összetettebb helyzetei kerültek középpontba. Ebben az életkorban a gyerekek kapcsolatai, konfliktusai és a közösségen belüli erőviszonyok is nehezebben követhetők a felnőttek számára.
A beszélgetés egyik fontos témája, hogyan tudhatja meg a szülő, mi történik gyermekével az iskolában, ha a gyerek nem beszél magától a problémáiról. Külön kihívást jelent, hogy a bántalmazás jelentős része már az online térben zajlik, amelyre sem a szülőknek, sem a tanároknak nincs teljes rálátásuk. Felmerül az is, érdemes-e beleolvasni a gyerek beszélgetéseibe, vagy korlátozni a közösségi média használatát. Ezek a lépések ugyanakkor azzal a kockázattal járhatnak, hogy a gyerek még inkább bezárkózik, és nem osztja meg, mi bántja.
Az adás több nehéz élethelyzetet vesz sorra, és azt vizsgálja, milyen lehetséges válaszokat adhatnak rájuk a szülők, még akkor is, ha nincs minden problémára egyszerű vagy egyértelmű megoldás. A beszélgetés a szerelmes kamaszok fokozott veszélyeztetettségére is kitér.
Folytasd az appban — szavazz és szólj hozzá ➔