Magyar Péter a 2027-es költségvetésben rendezné az oktatást segítők helyzetét
Magyar Péter a 2027-es költségvetés kapcsán az oktatást közvetlenül segítő dolgozók helyzetének rendezéséről is beszélt az Országgyűlésben. Ezek a munkatársak az intézmények mindennapi működésében gyakran több, egymástól teljesen eltérő feladatot látnak el, miközben a legalacsonyabb fizetésű dolgozók közé tartoznak. A létszámhiányt sok helyen úgy próbálják kezelni, hogy takarítanak, villanyt szerelnek, sebet kötöznek, illetve szükség esetén a náluk jóval többet kereső pedagógusokat is helyettesítik.
Az érintett munkakörökben dolgozók beszámolói szerint a munkát ki nem fizetett túlórák, hektikus szervezés és a felelősséghez képest rendkívül alacsony anyagi megbecsülés jellemzi. A négy megszólaltatott nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozó tapasztalatai azt mutatják, hogy nem pusztán bérezési, hanem működési problémáról is szó van: az intézmények a hiányzó munkaerőt rendszeresen ezekre az alkalmazottakra támaszkodva pótolják.
A korábbi ígéret szerint az oktatást segítő dolgozók béremeléséről október közepére várható döntés vagy bejelentés. Magyar Péter a 2027-es büdzsét az igazságosság és a fejlődés költségvetésének nevezte, ugyanakkor azt mondta, nem tudnak és nem is szeretnének osztogatni. Kijelentése szerint nem lesznek kedvenc társadalmi csoportok vagy kegyeltjeik, így a tervezett változtatásoknak az általa vázolt általános költségvetési elvekhez kell illeszkedniük.
Folytasd az appban — szavazz és szólj hozzá ➔