A Felforgatókönyv szerzői akadálybontással kezdenék az iskolareformot
Gloviczki Zoltán, Gyarmathy Éva és Lányi András szerint az oktatási reformnak nem egy új rendszer kötelező bevezetésével kellene kezdődnie. Első lépésként a pedagógusok hivatásuk szabad és kreatív gyakorlását gátló akadályait számolná