Egy nyolcéves finn longitudinális vizsgálat meglepő eredményre jutott: a több képernyőidő nem rontotta, hanem javította a tinédzserek kognitív feldolgozását. A kutatók szerint nem a mennyiség, hanem az egyensúly számít mozgás és a tanulást segítő képernyő
- Überrascht mich — ich habe mir wohl zu viele Sorgen um die Bildschirmzeit gemacht
- Überrascht mich nicht — für mich zählte schon immer der Inhalt, nicht die Stundenzahl
- Ich bin skeptisch — eine Studie entscheidet diese alte Debatte nicht
- Ich mache mir keine Gedanken darüber — meine eigenen Regeln haben sich bewährt