Szerinted a mesterséges intelligencia rombolja a diákok legfontosabb képességét, a szövegértést?

Az OECD legfrissebb PISA-felmérése (91 ország, 760 ezer diák) szerint 2015 és 2025 között jelentősen romlott a diákok olvasási teljesítménye világszerte – az OECD-tagállamokban 28, a többi országban 16 ponttal esett vissza az átlagpontszám, ami nagyjából egy teljes t

• Igen, az AI-eszközök használata gyengíti a kritikus gondolkodást és az olvasási képességet
• Nem, más tényezők (pl. közösségi média, okostelefonok) állnak a háttérben
• Részben, az AI és a közösségi média együtt okozzák a romlást
• Nem tudom megítélni